Le Labo du Faire ensemble | Jeunesse et Éducation populaire
Il s’agit d'un parcours de formation-action pour aider les écosystèmes d’acteurs au service de la jeunesse, de l’engagement et de l'éducation populaire à structurer leurs coopérations territoriales.
Le projet est né en 2025, à la faveur d'une rencontre, celle d'une expertise du Faire ensemble reconnue et appréciée et d'un besoin de vision partagée des enjeux, de stratégies d'alliances éducatives cohérentes à toutes les échelles, et de méthodes pour les inscrire dans la durée et en mesurer les bénéfices communs.
Après un lancement réussi au Luxembourg, le lancement en France est programmé le 26 novembre 2026. Les inscriptions sont ouvertes !
Partenaires :
- We citizens, organisation sans but lucratif agissant au Luxembourg et dans la zone frontalière de la région Grand-Est, fédérant 19 organisations
- Ligue de l'enseignement de Paris, Animafac, Réseau national des Juniors associations trois têtes de réseaux agissant à Paris et en France
Quel est le besoin ?
Impulsé en 2025, le projet répond au besoin des "travailleurs jeunesse" de renforcer leur capacité à coopérer avec les acteurs de leur écosystème territorial, afin d'améliorer l'accompagnement offert aux jeunes, en particulier les plus vulnérables.
En effet, une consultation conduite auprès de 19 organisations luxembourgeoises ou frontalières (fédérées par We Citizens) et de têtes de réseaux d'association de Jeunesse et d'écuation populaire (Ligue de l'enseignement de Paris, Animafac, Réseau national des Juniors associations) a montré :
- d'une part l'appétence des "travailleurs jeunesse", lassés de travailler en silo voire en compétition, pour les dynamiques de coopération territoriale autour des jeunes accompagnés
- d'autre part, le déficit de méthode et d'outils pour
- structurer ces coopérations territoriales, en incluant les premiers concernés,
- les animer dans la durée, en dédiant des ressources humaines
- en mesurer les résultats et les effets indirects sur le territoire.
Le projet entend répondre à ces besoins. Il s'inscrit par ailleurs dans le cadre de l'Agenda 2030 des Objectifs de développement durable (ODD), en particulier :
- garantir l'accès de tous et toutes à une éducation de qualité, tout au long de la vie, notamment en améliorant les alliances éducatives (ODD 4)
- développer les opportunités d'engagement, de formation et d'emploi pour les nouvelles générations, notamment dans le champ de l'Économie sociale et solidaire (ODD8)
- renforcer l'engagement citoyen des jeunes et leur participation à la vie démocratique, en restaurant la confiance dans les institutions (ODD16)
- outiller des partenariats efficaces entre les pouvoirs publics, le secteur privé et la société civile, en structurant la coopération et la mise en cohérence des actions en faveur de la jeunesse et de la transition juste (ODD17)
Comment allons-nous répondre au besoin ?
Concrètement, les Laboratoires du Faire ensemble, ce sont deux parcours de formation-action en parallèle, destinés aux « travailleurs jeunesse » (bénévoles et professionnels du champ de la jeunesse et de l'éducation populaire) et aux jeunes eux-mêmes.
Chaque parcours comprend huit temps-forts :
- une journée de lancement, en présentiel,
- six séquences en distanciel et en présentiel, combinant apports théoriques, partage d'expériences et mises en pratique
- une journée de clôture, en présentiel.
Les formats et les supports pédagogiques sont consolidés grâce aux retours d’expérience des participants (questionnaire, debriefs collectif et individuel). Les participants sont également consultés à l’issue de chaque séquence pour valider les connaissances et les compétences acquises. Ils sont aussi associés à l’évaluation finale et à la validation du document de capitalisation.
A terme, l’ambition est de coproduire un guide pratique du Faire ensemble pour l'éducation et la jeunesse (titre provisoire), mis en page et diffusé via les outils de communication des parties-prenantes, des présentations publiques ou des interventions organisées sur-mesure.
Ce livrable en Creative Commons, c’est-à-dire libre de droits pour un usage non commercial, avec mention des auteurs. Il sera intégré au centre de ressources en ligne de la Fonda (22 000 visiteurs uniques par mois) et sur ses réseaux sociaux (principalement LinkedIn, 11 abonnés).
La participation aux parcours de formation-action est gratuite, grâce au soutien de nos partenaires financiers : Erasmus +, l’Agence nationale de cohésion territoriale, le Commissariat général au Développement durable, le ministère en charge de la Vie associative, de la Jeunesse et de l’éducation populaire, la Ville de Paris, la Fondation Crédit coopératif, la Macif, la Fondation Valoris (mise à jour au 31/08/2026).