Laurent Costy

Chargé de mission Éducation et Communs numériques aux CEMÉA

Dans l'Éducation nationale, les effets indésirables de l'uniformisation pour les communs numériques ?

Dans la continuité des interrogations soulevées dans le numéro 253 de la Tribune Fonda «Logiciels Libres et communs numériques», cet article interroge la relation théoriquement logique, mais souvent ambiguë, que l’éducation et les communs