Espaces éducatifs complémentaires de l’Ecole, les colos et centres de loisirs participent à la cohésion sociale et à la dynamique des territoires. Ils sont pourtant inégalement implantés et tous les enfants et les jeunes n’y ont pas accès, selon leur milieu social, la nature du territoire... Le droit aux vacances et aux loisirs doit être intégré aux politiques territoriales et reposé sur une action conjointe de l’Etat, des CAF, des collectivités et tous les acteurs éducatifs (associations, parents, Ecole…). De nombreux dispositifs locaux comme nationaux existent déjà (ex: PEDT, Vacances apprenantes...), le colloque sera l'occasion d'échanger de leur mise en oeuvre et la façon dont toutes les parties prenantes peuvent agir ensemble.